|
|
ЗА СПРИЯННЯ УКРАЇНСЬКОЇ АСОЦІАЦІЇ ТАНЦЮВАЛЬНО-РУХОВОЇ ТЕРАПІЇ
ЗА ПІДТРИМКИ АМЕРИКАНСЬКОЇ ТА БРИТАНСЬКОЇ АСОЦІАЦІЇ ТАНЦЮВАЛЬНО-РУХОВОЇ ТЕРАПІЇ
НАВЧАЛЬНИЙ КУРС "ТАНЦЮВАЛЬНО-РУХОВА ТЕРАПІЯ
БАЗИСНИЙ РІВЕНЬ: ТЕРАПЕВТИЧНИЙ ТАНЕЦЬ"
Танцювально-рухова терапія (трт) – це один з сучасних методів психотерапії, який використовує рух і танець як головні посередники психотерапевтичної праці. Трт виходить з припущення, що рух і танець відображають як внутрішньопсихічну динаміку людини, так і її міжособистісний стиль спілкування. Тому зміни, які досягаються через рух і танець, ведуть також до перетворення та розвитку особистості людини, покращенню її емоційного самопочуття та більш зрілого способу побудови міжлюдських стосунків. Трт сприяє глибинному самопізнанню, висловленню та інтеграції почуттів та психо-тілесній інтеграції.
Трт може застосовуватися у роботі з людьми різних вікових категорій, з різними формами неповносправності та різноманітними психічними розладами, як і тих осіб, що відносно здорові і зацікавлені самопізнанням та внутрішнім розвитком. Трт може використовуватися в індивідуальній та груповій роботі, у проведенні тренінгів та семінарів; як основний метод терапії, а також інтегровано з іншими методами психотерапії.
У 2002-2005 роках Британською Радою в Україні у співпраці з Британською асоціацією танцювально-рухової терапії було реалізовано проект навчання групи танцювально-рухових терапевтів та з-посеред них тренерів, які можуть надалі викладати метод трт в Україні у відповідності до міжнародних стандартів. Даний навчальний курс є продовженням проекту Британської Ради.
Курс "Танцювально-рухова терапія. Базисний рівень: терапевтичний танець" є першим, базисним етапом у освоєнні танцювально-рухової терапії і він скерований на вивчення головних теоретичних та практичних засад трт. Основою застосування трт на базисному рівні терапевтичного танцю є робота з відносно здоровою категорією клієнтів для підтримки особистісного розвитку, креативності, самоактуалізації, та робота з людьми з різними формами психічної патології виключно в безпечних рамках підтримуючої/ресурсної психотерапії. Знання отримані на даному рівні навчання не дозволяють проводити роботу з глибинним травматичним матеріалом, а також з певними важкими формами психопатології. Навчальний матеріал викладатиметься у формі інтерактивних семінарів, в ході яких учасники зможуть здобути власний досвід трт, а також можливість практично випробовувати техніки трт у навчальній групі. Учасникам буде надано також роздатковий матеріал для самоопрацювання.
В процесі навчання учасники здобудуть теоретичні та практичні знання в наступних сферах:
- Історія виникнення та розвитку трт. Головні піонери та школи трт.
- Основні теоретичні засади трт та базисні техніки танцювально-рухової терапії.
-
Зв’язок трт з іншими напрямками психотерапії, сучасним танцем, ритуальними/етнічними танцями, шаманізмом. Трансперсональні аспекти трт.
-
Динаміка терапевтичного процесу в трт.
-
Терапевтичний стосунок та його особливості в трт. Стилі терапевтичних інтервенцій. Феномени перенесення та контрперенесення у трт.
-
Головні методи та техніки трт.
-
Автентичний рух.
-
Аналіз рухів та мови тіла в контексті пізнання особистості. Модель аналізу рухів Лабана та її застосування для побудови стратегій терапії.
-
Мультимодальний підхід та інтеграція трт з іншими формами психотерапії (вербальними, арт-, музико-, драматерапії, медитація, робота з уявою/образами та метафорами та ін.).
-
Робота з групами. Групова динаміка в трт.
-
застосування трт у різних форматах з різними категоріями клієнтів
-
Застосування трт зі здоровою категорією клієнтів для особистісного зросту та розвитку креативності, автентичності, внутрішньої свободи, самоактуалізації.
-
Різні формати використання трт (індивідуальна та групова терапевтична робота, в контексті педагогічної роботи з дітьми, з сім’ями, командами, для проведення тренінгів та ін.)
-
Психогігієнічні аспекти застосування трт.
-
Принципи безпечного застосування трт на рівні терапевтичного танцю.
-
Одним з головних акцентів навчання буде пізнання себе через креативний досвід самоекспансії та дослідження власного тіла, свого особистого рухового репертуару та взаємодії з іншими учасниками групи. Шляхом особистого досвіду психотерапії учасники навчальної програми зможуть не тільки глибше пізнати та розкрити себе, але й виробити необхідну "психотілесну чутливість" та кінестетичну емпатію до мови тіла як власної, так і інших людей.
-
основні школи та моделі трт
-
інтегроване застосування трт у формі мультимодальної креативної терапії
УМОВИ НАВЧАННЯ НА ДАНОМУ КУРСІ:
- Бажаючим навчатися необхідно подати лист-мотивацію та анкету-заяву на участь у навчанні та пройти попередню співбесіду. Бланк анкети можна отримати за вказаною нижче адресою.
- Вимога до спеціальності осіб, які подають заявку на участь в навчанні: психологи, психотерапевти, психіатри, лікарі, педагоги, хореографи, соціальні працівники та студенти старших курсів цих спеціальностей.
- Навчальний курс складається зі 160 годин групової роботи та індивідуального опрацювання теоретичного матеріалу. Навчальна програма викладається на протязі
двох-чотирьох семестрів (8-12 дводенних сесій ) в залежності від можливостей групи та тренера на протязі приблизно 1-го року.
По завершенню курсанти можуть розпочинати власну практику трт на рівні терапевтичного танцю. За бажанням вони можуть представляти матеріал своєї праці для супервізії
під час групових семінарів. Оптимальною умовою ефективних супервізій є зйомка терапевтичних сесій на відеокамеру. Втім власна практика та супервізії не є обов’язковою умовою навчання по програмі базисного рівня трт.
Теоретична частина подається як на протязі семінарів, так і даються роздаткові матеріали для самостійного опрацювання, а також список рекомендованої літератури. Навчальний курс завершується загальним іспитом .
Для отримання сертифікату курсанти повинні також зробити одну презентацію методу трт, одну публікацію про метод в друкованих виданнях, а також написати письмову дипломну роботу.
Інформація про тренерів базисного рівня навчання:
Ліпінська Світлана, м. Київ
Засновник і Президент Української асоціації танцювально-рухової терапії, керівник Центру психології танцю "Імідж-денс", школи фламенко "Дуенде", член УСП, танцювально-руховий терапевт, хореограф і психолог,
сертифікований танцювальний терапевт з
14 річним досвідом, піонер танцювально-рухової
терапії в УкраїніІ. Має дві вищі освіти з хореографії та практичної психології, пройшла навчання з танцювальної терапії: Московський інститут розвитку особистості(2003-2004р.) Трирічна навчальна программа від Британської Асоціації ТРТ організована Британською Радою в Україні (2002-2005р.) навчальна методична програма від Американської АТРТ у Львові (2006 р.). Всі навчальні програми підтверджено сертифікатами.Навчальна
програма по класичній тілесно-орієнтованій
терапії (2002-2003г.)
Олег Романчук, м. Львів
Віце-президент Української асоціації танцювально-рухової терапії лікар-психотерапевт, дитячий та підлітковий психіатр, керівник відділення розвитку дитини центру "Джерело". Завершив навчальний курс по танцювально-руховій терапії під керівництвом Джудіф Бані (екс-президент Американської асоціації танцювально-рухової терапії) у Познані в Польщі в 2002 році. У 2003-2005 роках - програму навчання тренерів трт за підтримки Британської Ради в Україні та Британської асоціації танцювально-рухової терапії. Всі навчальні програми підтверджено сертифікатами.
По успішному завершенню навчальної програми учасники отримують сертифікат Української асоціації танцювально-рухової терапії про завершення навчання методу трт на рівні терапевтичного танцю, який відповідає міжнародним стандартам даного рівня і дозволяє застосовувати метод трт на рівні
творчого танцю.
Даний сертифікат також дає дозвіл учасникам подати заявку на продовження навчання танцювально-рухової терапії на поглибленому рівні "Майстер-рівень.Психотерапія через танець". Навчальна програма цього рівня окрім навчальних 300 годин інтерактивних семінарів з поглибленим вивченням основ трт та суміжних спеціальностей та специфіки застосування з різними клінічними категоріями клієнтів, включатиме в себе обов’язкову власну супервізовану практику танцювально-рухової терапії. Навчальна програма реалізовуватимеся на протязі 6 семестрів протягом додаткових 3 років навчання командою тренерів Української асоціації трт
та провідних фахівців Американської і
Британської асоціацій трт.
Зацікавлених просимо звертатися за адресою:
Світлана Ліпінська м.Київ
s.lipinska@image-dance.com.ua
тел. 8 (044 ) 599 05 59 або 8 (067) 401 46 25
Олег Романчук м. Львів
olerom@ukr.net
тел. 8 (0322) 76 47 23 або 8 (096) 38 26 330
|
